Program studi PG-PAUD dibuka berdasarkan Mandat dari Direktur
Jenderal Pendidikan Tinggi tertanggal 25 April 2011, dengan nomor surat
568/E/T/2011 perihal penugasan penyelenggaraan program studi Pendidikan
Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1) di Universitas Haluoleo.
Selanjutnya ditindaklanjuti oleh Dekan FKIP Unhalu dengan menunjuk
secara lisan ketua program studi pada tgl 30 Mei 2011 untuk menjalankan
tugas melengkapi berbagai keperluan pelaksanaan program studi. Kemudian
dilanjutkan dengan menerima mahasiswa baru angkatan 2011 lewat jalur
lokal sebanyak 45 orang mahasiswa.
Pengangkatan Ketua Program Studi pada bulan Februari 2012 melalui SK
Rektor Unhalu Nomor 178b/UN29/SK/KP/2012 tentang Pengangkatan Pejabat
Non Struktural dalam Lingkungan Universitas Haluoleo tertanggal 1
Februari 2012, mengangkat Sitti Rahmaniar Abubakar, S.Pd.,M.Pd sebagai
ketua program studi.
Program studi PG-PAUD FKIP Unhalu telah memiliki mahasiswa sebanyak
tiga (3) angkatan dengan jumlah mahasiswa 242 orang, dengan rincian
angkatan 2011 sebanyak 45 orang, 2 laki-laki dan 43 perempuan. Angkatan
2012 sebanyak 93 orang dengan rincian 2 laki-laki dan 91 perempuan dan
Angkatan 2013 sebanyak 105 orang, 4 laki-laki dan 101 perempuan
Saat ini program studi telah menyelesaikan proposal untuk pengajuan
ijin operasional prodi yang ditujukan kepada Direktur jenderal
Pendidikan Tinggi dengan melengkapi berbagai data yang diminta untuk
kelengkapan tersebut, di antaranya surat kesediaan mengajar bagi dosen
yang akan dan telah mengampu matakuliah, fotocopy ijazah S1, S2 dan yang
lebih tinggi bagi dosen tersebut.
Visi
Menjadi program studi yang bermutu dengan layanan prima menghasilkan
sarjana pendidikan bidang Pendidikan Anak Usia Dini yang cerdas
komprehensif, berkarakter, kompetitif dan berwawasan global pada tahun
2023
Misi
Menciptakan suasana akademik yang kondusif, beretika, dan profesional
meliputi:
menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran secara berkualitas, dengan
mengembangkan pembelajaran yang menggunakan teknologi informasi yang
berfokus pada e-learning;
meningkatkan penelitian dan pengembangan dalam bidang pendidikan serta
menerapkan pembelajaran berbasis riset yang unggul dalam bidang
pendidikan anak usia dini;
mengembangkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat, yang dapat
menghasilkan model pembelajaran kontekstual dan inovatif untuk digunakan
dalam pembelajaran bagi anak usia dini; dan
menjalin dan meningkatkan kerja sama dengan berbagai pihak dalam rangka
peningkatan mutu lulusan.
Tujuan
Menghasilkan pendidik yang beretika profesional di bidang pendidikan
bagi anak usia dini yang percaya diri dalam melaksanakan tugasnya serta
terbuka dan kreatif.
Menghasilkan sarjana yang mengetahui dasar mengenai ilmu yang akan
diajarkan secara komprehensif, mantap dan cukup mendalam sehingga dapat
mengembangkan dan menyesuaikan diri dengan berbagai situasi dan
perubahan yang terjadi di tempat tugasnya.
Menghasilkan pendidik yang memiliki wawasan yang luas tentang dunia
pendidikan serta memiliki kemampuan dan keterampilan yang memadai dalam
merancang, melaksanakan, dan mengelolah kegiatan pembelajaran untuk anak
usia dini.
Menghasilkan pendidik bagi anak usia dini yang mampu menanamkan
nilai-nilai kejujuran dalam setiap gerak langkah dalam menyelenggarakan
pendidikan bagi anak usia dini disertai sifat-sifat kejujuran dalam
melakukan analisis kegiatan pengembangan dan kegiatan evaluasi
pembelajaran.
Menghasilkan sarjana yang mampu menjalin kerjasama dengan berbagai pihak
dalam rangka penguatan dan pengembangan keilmuan, pengembangan diri dan
menghasilkan karya penelitian yang inovatif.
Menghasilkan sarjana pendidikan yang mampu mengembangkan diri,
berwawasan global dan memiliki sikap adaptif dan kompetitif.
MASUK PTN
